Primera Infancia, un futuro seguro

Primera Infancia es una propuesta intersectorial y federal llevada a cabo por la Defensoría de Niños, Niñas y Adolescentes junto a UNICEF Argentina y el Fondo Conjunto de ODS (Joint SDG Fund).

Buscamos introducir transformaciones de corto, mediano y largo plazo con la finalidad de fortalecer las políticas públicas destinadas a la primera infancia, tanto a nivel local como provincial y así mejorar las garantías de derechos de las niñas y niños. La optimización de estas políticas públicas, procedimientos y prácticas gubernamentales y de la sociedad civil, se realiza desde un enfoque de derechos, en función de lo establecido en la Ley Nacional de Protección Integral de niñas, niños y adolescentes (26.061) y en la Ley Nacional de Centros de Desarrollo Infantil: Promoción y Regulación (26.233).

Nuestra metodología está basada en crear y coordinar una mesa ejecutiva provincial, dos mesas locales que se reúnan periódicamente y que elaboren un autodiagnóstico; y un plan de metas con el objetivo de mejorar la garantía de derechos de niñas y niños dentro de la primera infancia (hasta los 5 años de edad).

Resultados obtenidos:

● 1 Mesa Ejecutiva provincial de Primera Infancia conformada.

● 2 Mesas Ejecutivas municipales de Primera Infancia conformadas.

● 1 autodiagnóstico provincial y 2 municipales realizados en temáticas de vida y salud, condiciones para garantizar la crianza, educación y cuidado, promoción y protección de derechos e identidad.

● 1 plan de metas provincial y 2 municipales con foco en la reducción de brechas de desigualdad sociales y territoriales que inciden en el desarrollo integral de la Primera Infancia a efectos de posibilitar su plena ciudadanía.

● 1 ciclo de formación implementado con las siguientes temáticas: Desarrollo Integral, Violencia y Maltrato, Lactancia Materna y Alimentación Saludable.

● 27 instituciones de educación y cuidado de Primera Infancia participaron del ciclo de formación realizado.

● Capacitación a alrededor de 60 personas pertenecientes a las instituciones de educación y cuidado de Primera Infancia.

● 1 plan de capacitación y orientación a los equipos municipales para detección y seguimiento en niños con dificultades en el desarrollo.